مجلة أقلام مرحبا بك في مجلة أقلام , هنا ستجد آخر المقالات والأخبار
أظهرت دراسة جديدة أن النحل يلتقط “اتجاهات” جديدة في سلوكه من خلال المشاهدة والتعلم من النحل الآخر ، وأن أحد أشكال السلوك يمكن أن ينتشر بسرعة عبر مستعمرة حتى عند اكتشاف نسخة مختلفة.
يقدم البحث ، الذي قادته جامعة كوين ماري بلندن وتم نشره اليوم (7 مارس) في PLOS Biology ، دليلًا قويًا على أن التعلم الاجتماعي يدفع انتشار سلوك النحل الطنان – في هذه الحالة ، بالضبط كيف يبحثون عن الطعام.
تم إجراء مجموعة متنوعة من التجارب لإثبات ذلك. صمم الباحثون صندوق أحجية من خيارين يمكن فتحه إما عن طريق دفع علامة تبويب حمراء في اتجاه عقارب الساعة أو علامة تبويب زرقاء عكس اتجاه عقارب الساعة للكشف عن مكافأة بنسبة 50٪ من محلول السكروز.
تم تدريب النحل “العارض” على استخدام علامات التبويب الحمراء أو الزرقاء ، مع مراقبة النحل “المراقب”. عندما جاء دور المراقبين لحل اللغز ، اختاروا بأغلبية ساحقة وبشكل متكرر استخدام نفس الطريقة التي رأوها ، حتى بعد اكتشاف الخيار البديل. تم الحفاظ على هذا التفضيل للخيار المدرس من قبل مستعمرات كاملة من النحل ، بمتوسط 98.6٪ من فتحات الصندوق المصنوعة باستخدام الطريقة التي تم تدريسها.
كما تم توضيح أهمية التعلم الاجتماعي لاكتساب حلول مربعات الألغاز من خلال المجموعة الضابطة ، التي تفتقر إلى المتظاهر. في هذه المجموعة ، تمكن بعض النحل من فتح صناديق الألغاز ، لكنهم فعلوا ذلك مرات أقل بكثير من أولئك الذين استفادوا من رؤية نحلة أخرى يفعلون ذلك أولاً. كان متوسط عدد الصناديق التي تم فتحها في اليوم من قبل النحل المراقب مع متظاهر 28 صندوقًا في اليوم ، بينما كان صندوقًا واحدًا فقط لمستعمرة التحكم.
في تجربة إضافية ، وضع الباحثون المتظاهرين “الأزرق” و “الأحمر” في نفس مجموعات النحل. في المجموعة السكانية الأولى ، استخدم 97.3 ٪ من 263 حالة فتح الصندوق من قبل المراقبين بحلول اليوم الثاني عشر الطريقة الحمراء. في المجموعة الثانية ، فضل المراقبون الطريقة الزرقاء على اللون الأحمر في جميع الأيام باستثناء يوم واحد. في كلتا الحالتين ، أظهر هذا كيف يمكن أن يظهر اتجاه سلوكي في مجموعة سكانية في المقام الأول – في الغالب ، بسبب النحل المتمرس الذي يتقاعد من البحث عن الطعام وظهور متعلمين جدد ، بدلاً من تغيير أي نحل لسلوكهم المفضل.
تفتح نحلة صندوق أحجية بالضغط على اللسان الأحمر لتدوير غطاء الصندوق في اتجاه عقارب الساعة. الائتمان: Bridges AD et al. ، 2023 ، PLOS Biology
تم استخدام نتائج مماثلة من تجارب مماثلة في أنواع مثل الرئيسيات والطيور للإشارة إلى أنها ، مثل البشر ، قادرة على الثقافة. إذا كان النحل قادرًا على ذلك أيضًا ، فقد يفسر هذا الأصل التطوري للعديد من السلوكيات المعقدة التي تظهر بين الحشرات الاجتماعية. قد يكون من الممكن أن يكون ما يبدو الآن غريزيًا قد تم تعلمه اجتماعيًا ، على الأقل في الأصل.
قالت الدكتورة أليس بريدجز ، الكاتبة الرئيسية من جامعة كوين ماري بلندن: ” لا يُعرف النحل الطنان – وفي الواقع ، اللافقاريات بشكل عام – بظواهر شبيهة بالثقافة في البرية. ومع ذلك ، في تجاربنا ، رأينا انتشار “الاتجاه” السلوكي والحفاظ عليه في مجموعات من النحل – على غرار ما شوهد في الرئيسيات والطيور. تعتبر الذخيرة السلوكية للحشرات الاجتماعية مثل هذا النحل الطنان من أكثر الذخائر تعقيدًا على هذا الكوكب ، ومع ذلك لا يزال يُعتقد أن معظم هذا الأمر غريزي. يقترح بحثنا أن التعلم الاجتماعي ربما كان له تأثير أكبر على تطور هذا السلوك مما كان يتصور سابقًا “.
قال البروفيسور لارس تشيتكا ، أستاذ علم البيئة الحسية والسلوكية في جامعة كوين ماري بلندن ومؤلف كتاب “عقل النحلة”: “حقيقة أن النحل يمكنه المشاهدة والتعلم ، ومن ثم يعتاد على هذا السلوك ، يضيف إلى مجموعة الأدلة المتزايدة باستمرار على أنهم مخلوقات أكثر ذكاءً بكثير مما يمنحها الكثير من الناس الفضل في ذلك.
“نحن نميل إلى التغاضي عن” الحضارات الغريبة “التي شكلها النحل والنمل والدبابير على كوكبنا – لأنها صغيرة الجسم ويبدو أن مجتمعاتها وهياكلها المعمارية تحكمها الغريزة للوهلة الأولى. ومع ذلك ، يُظهر بحثنا أن الابتكارات الجديدة يمكن أن تنتشر مثل ميمات وسائل التواصل الاجتماعي من خلال مستعمرات الحشرات ، مما يشير إلى أنها يمكن أن تستجيب للتحديات البيئية الجديدة تمامًا بشكل أسرع بكثير من التغييرات التطورية ، والتي قد تستغرق عدة أجيال لتظهر “.
